难度递进 · 分项说明
概念说明
任务或挑战的难度随进程逐步提高，提升幅度应可感知并保留适应空间。
判断方法
比较相邻层级的完成条件与容错空间，确认限制是否逐级增加。
适用边界
适用于层级划分明确、可逐级对照的递进；层级混乱或差异无法区分时不适用。
猫咪最新地址maomi永久_难度递进与教学提示：概念与用法对照
本页分别说明难度递进和教学提示的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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本页阅读范围
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概念与判断方法
难度递进
教学提示
教学提示 · 分项说明 · 图片区熟乱图综
概念说明
在操作或学习过程中给出简短指引，说明何时出现、提示什么以及如何关闭。
判断方法
核对提示是否指向当前任务，并确认出现时机、关闭方式与效果。
适用边界
适用于提示内容具体、出现条件可预期且能关闭的场景；含义含糊或不可控时不适用。每日骑乘大赛4月21日。
读者评论
写得挺接地气，不像有些地方一上来全是术语。
照着摸了一遍，心里总算有点底了。
谢了，正好最近被这个问题折腾得头大，来得太及时。
说实话有点啰嗦，不过内容确实管用，瑕不掩瑜。
道理我都懂，可手感这东西真得自己试，别人说啥都白搭。